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    各個年齡段的孩子玩耍的內(nèi)容及其特點

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    信息來源: 作者:曹務(wù)蓮 發(fā)布日期:2016-10-11

     各種年齡段幼兒玩耍的內(nèi)容是不相同的。一般來說,年齡小的,玩的東西一般是外表特征明顯;年齡大的,則喜歡玩活動量大的或有一定思維活動的玩具。 

     . 1歲以內(nèi)的

    主要是感知能力的發(fā)育,因此,最需要及最喜歡的玩具帶有明顯色彩、音響的玩具,如紅、綠氣球,撥浪鼓、鈴鐺或一些有明顯色彩、有音響、能活支、帶色彩和有光亮的玩具,這些,有利于感知能力的發(fā)育。

    . 1-2歲的孩子

    喜歡拉推小車、玩皮球等。這些活動不僅可以促進走路能力的提高,而且對肌肉及關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)性有很大作用。以后,慢慢開始喜歡玩積木、看圖片、翻畫冊等,說明思維能力有所發(fā)展。
        . 2-3歲的孩子

    開始會做模擬游戲,這是想象力、思維能力發(fā)展較快的時期,所要玩的玩具的種類,玩的內(nèi)容逐漸增加。由于想象力的豐富,這時什么東西都可以成為他們的玩具,如:布娃娃、動物、汽車、手槍、木琴、鋼琴等,他們都很喜歡玩。實際上,在這個時期要想完全滿足其需要是不太可能的,因為兒童這時還沒有專一的愛好,再好的玩具也不會堅持玩多久。所以,玩具的種類不一定太多,只要給孩子提供玩的機會和場所,讓其自由想象,自由玩耍,就可以了。這樣也許比用大人提供的玩具,按大人的要求玩效果更好些,更能促進其想象力的發(fā)展。 
        . 3歲以后的孩子:

    隨著肢體活動能力的增強,孩子開始喜歡活動量較大的玩耍,如騎三輪車,蕩秋千,滑滑梯,踢皮球等。至于孩子看畫冊,看電視,看電影,看戲及聽童話故事,則要到4、5歲才會有較濃厚的興趣。

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